2004年,哈佛大學(xué)教授丘成桐獲得2003年度國家科學(xué)技術(shù)合作獎,他在答謝辭中說:“我確實為幫助中國數(shù)學(xué)發(fā)展付出了很大努力。另一方面,我很遺憾自己還沒能回中國定居。無論我為中國數(shù)學(xué)作了多大的貢獻(xiàn),也無法與那些在中國土生土長,或是已經(jīng)回國永久定居的人相比。”
施一公不想留給自己這樣的遺憾。2008年2月,40歲的他全職回國,受聘為清華大學(xué)終身教授,并出任清華大學(xué)生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究院副院長。他說:“從條件上講,普林斯頓大學(xué)是美國最適合做研究的地方。如果只從科研角度出發(fā)的話,我確實沒有必要回清華,我回清華的目的不只是為了做科研。我回來的根本目的是為了育人,教育一批人。育人在育心,做科研是育人的一個重要環(huán)節(jié)。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏理想,缺乏一種無論出現(xiàn)什么情況都不會放棄的東西。我想,如果引導(dǎo)正確的話,清華大學(xué)一定會有這樣的一批學(xué)生,他們在為自己奮斗的同時,心里還裝著一些自己之外的東西,以天下事為己任,驅(qū)使他們往前走,一定會有一批人這樣做。如果這樣,20或30年后,當(dāng)我從清華退休時,我會很滿意的。”
2006年5月,是施一公命運的拐點,這位世界著名的結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系最年輕的正教授,毅然放棄在普林斯頓大學(xué)正值巔峰期蒸蒸日上的事業(yè),決心回歸母校清華,開始了回國的過渡期。
2007年3月,施一公在清華大學(xué)的結(jié)構(gòu)生物學(xué)實驗室開始了第一個實驗。
2008年4月,施一公入選美國著名的霍華德休斯醫(yī)學(xué)中心(HHMI)研究員,但為了全職在清華工作,他毅然辭去HHMI的聘任。
2008年底,施一公辭去了普林斯頓大學(xué)講席教授的終身職位,他說:“在美國,我的學(xué)習(xí)、工作順利,生活富足,但我內(nèi)心始終缺少歸屬感和認(rèn)同感。我接受和崇尚的是傳統(tǒng)教育,家事國事天下事,事事關(guān)心。國家興亡,匹夫有責(zé)。我希望回到祖國,能夠通過自己的努力,能為改善和改進(jìn)國家的教育體制和科技體制做些努力,能培養(yǎng)一批人才,為國家的發(fā)展和社會的進(jìn)步作出一些貢獻(xiàn)。”
“最出色的學(xué)生”
施一公出生在一個知識分子家庭,父親畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),母親畢業(yè)于北京礦業(yè)學(xué)院。父母結(jié)婚后響應(yīng)祖國號召,到河南焦作煤礦工作。施一公的名字帶著深深的時代烙印:“我是在‘**’時鄭州開始**那天出生的,母親生我時連醫(yī)院都找不到,在驚恐中將我生下。父母想給我取一個有**意義的名字,想來想去,就取了‘一心為公’的前后兩個字。”
受家庭熏陶,從小聰穎過人的施一公對數(shù)學(xué)和物理具有濃厚興趣。
1985年高中畢業(yè)時,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的施一公同時收到了清華、北大等幾所重點大學(xué)的保送邀請。在那個年代,流行“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,生命科學(xué)是什么,施一公甚至一無所知。
“我也很想學(xué)物理,因為覺得學(xué)物理是最聰明的人的選擇。”但在與北京大學(xué)簽訂了意向書后,清華大學(xué)的招生老師又找到他。“這位老師說生命科學(xué)是21世紀(jì)的科學(xué)。盡管當(dāng)時我對生命科學(xué)一無所知,但還是毫不猶豫地選擇了清華。無論是現(xiàn)在還是當(dāng)時,我都覺得到清華是最好的選擇。”
1989年,施一公以年級第一名的成績提前一年畢業(yè),在出色完成生物系課程的同時,他同時以優(yōu)異成績修完了數(shù)學(xué)系雙學(xué)士學(xué)位要求的所有課程。在教授們的記憶里,施一公不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且全面發(fā)展,是清華大學(xué)田徑隊的主力隊員,曾經(jīng)創(chuàng)造了學(xué)校萬米競走的紀(jì)錄。“1萬米競走要繞操場走25圈,每走一圈都要打一次鈴,提醒你必須要堅持。這不僅僅是一個體育項目,這是意志品質(zhì)的鍛煉,這種鍛煉讓我在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中都受益無窮。”施一公說。
1990年,施一公赴美深造,在約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀生物物理及生物化學(xué)博士學(xué)位。在國內(nèi)一直保持“第一”的施一公,剛到美國后發(fā)現(xiàn)英語不行,于是給自己規(guī)定每天背25個新單詞,很快過了語言關(guān),他在學(xué)科上的能力也得以充分的展示。有一次,系主任兼實驗室導(dǎo)師自認(rèn)為發(fā)現(xiàn)了一個生物物理學(xué)中重大理論突破,激動地向?qū)W生們演示,沒想到施一公卻當(dāng)場指出了導(dǎo)師在某個演算中的漏誤。從此,導(dǎo)師對他刮目相看。畢業(yè)時,導(dǎo)師破例公開宣布“施一公是我最出色的學(xué)生”。
競相爭奪的領(lǐng)軍人物
1995年,施一公獲博士學(xué)位,次年到紐約史隆·凱特林癌癥研究中心結(jié)構(gòu)生物學(xué)實驗室從事博士后研究。1997年4月,他還未完成博士后研究課題,就被普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系聘為助理教授。
1998年2月,施一公正式就任普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系助理教授。一進(jìn)學(xué)校,普林斯頓大學(xué)就給他提供了200平方米的實驗室和近50萬美元的啟動基金。在當(dāng)時,這種待遇是很多人無法企及的。良好的科研條件和機(jī)制為施一公提供了施展才華的空間。施一公選擇癌癥研究為主攻方向,他研究的課題是:細(xì)胞凋亡和癌癥發(fā)生的分子機(jī)理,而細(xì)胞凋亡通路的破壞與癌變有密切關(guān)系。施一公說:“我們這個分子生物學(xué)系癌癥結(jié)構(gòu)生物學(xué)研究組,以研究細(xì)胞凋亡和癌癥發(fā)生的分子機(jī)理為主攻方向。很重要的一點就是從根源上了解它們,提示其分子機(jī)制。而這正是我的研究興趣所在。我們以結(jié)構(gòu)生物學(xué)和生物化學(xué)為主要研究手段,獲取關(guān)鍵蛋白質(zhì)的原子水平的結(jié)構(gòu)。我們看到癌癥抑制因子和致癌因子的一些空間結(jié)構(gòu),看它們怎樣相互作用,把‘不正常’變?yōu)?#8216;正常’的工作手段,而這就是導(dǎo)致治療和防治癌癥發(fā)生的一個突破性的手段。”
致癌原因一直是全球科學(xué)家致力研究的目標(biāo)之一,2003年7月,由于對解開這一人類生命科學(xué)之謎的突出貢獻(xiàn),施一公獲得國際蛋白學(xué)會(The Protein Society)頒發(fā)的“鄂文西格青年研究家獎”(Irving Sigal Young Investigator Award),是這項獎項設(shè)立19年以來首位獲獎的華裔生命科學(xué)研究學(xué)者。當(dāng)時施一公剛剛36歲。很多曾獲該獎項的人如今已是美國科學(xué)院院士。
施一公卓越的學(xué)術(shù)才能也得到了充分的認(rèn)可。2001年,僅用3年的時間,他就獲得了普林斯頓大學(xué)終身教職,而一般申請終身教職需要6年;2003年,他又被聘為正教授,成為普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系歷史上最年輕的正教授;2007年,他被授予普林斯頓大學(xué)終身講席教授。短短9年,他就獲得了普林斯頓大學(xué)最高級別的教授職位。
年輕且學(xué)術(shù)造詣深厚的施一公,成為許多頂尖級大學(xué)爭相競聘的對象。2000年以來,哈佛、MIT、約翰·霍普金斯、杜克、密歇根等10多所美國頂尖級大學(xué)都向施一公拋出了“橄欖枝”。隨著他進(jìn)入學(xué)術(shù)發(fā)展的上升期,普林斯頓給他提供了越來越優(yōu)厚的條件:他的實驗室面積是普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系40多位正教授中最大的,整整一層樓。他的科研基金是系里最高的,除學(xué)校給予他穩(wěn)定的資金支持外,他申請了11次美國國家基金,10次中標(biāo);有一個基金會資助他的科研;他還和許多美國的大公司合作,支持他的科研;他回國前僅目前在美國國家衛(wèi)生研究院(NIH)的5個獨立的科研基金點就可以一直支持實驗室到2012年;而且如果他愿意在普林斯頓大學(xué)哪怕保留半職,他就可以獲得美國霍華德休斯醫(yī)學(xué)中心(HHMI)5年共計1000萬美元的經(jīng)費支持……
事業(yè)的成功也伴隨著他優(yōu)越而幸福的家庭生活。在普林斯頓,學(xué)校資助他購買了500平米的獨棟別墅、1英畝的花園。一對龍鳳胎兒女享受著美國快樂的幼兒園教育……
歸國回校:“愛國是最樸素的感情”
2006年5月,施一公回國參加4年一次的中國生物物理學(xué)年會。期間,校領(lǐng)導(dǎo)找到他,說清華急需人才,尤其是醫(yī)學(xué)院和生物系,問他是否可以全職回清華工作。
當(dāng)天晚上,施一公給妻子打電話,妻子說:“這個機(jī)會挺好的,你不是一直想回國嗎?你應(yīng)該好好把握。”他非常高興:“沒想到妻子會這么支持我。”
妻子支持他回國工作,但沒想到他還要把家全部搬回去!當(dāng)時施一公在普林斯頓大學(xué)的實驗室還有20名科研人員。2006年6月,施一公開始了回國的過渡期,他開始慢慢關(guān)掉在普林斯頓大學(xué)的實驗室,并著手在清華大學(xué)建立結(jié)構(gòu)生物學(xué)中心。2007年3月,他在清華的實驗室開始了第一個實驗。一年后,他全職回到母校清華。
“對于我回國的決定,許多人困惑,但真正了解我的朋友都知道這不是一時心血來潮的決定。我的童年生長在河南中部農(nóng)村,周圍都是貧窮但樸實的農(nóng)民,他們對‘**’中下放的我們?nèi)腋裢庹疹?;他們?nèi)蝿谌卧梗燎趧趧?。我懂事以后就想回報這些父老鄉(xiāng)親。若要民富,則需國強(qiáng)。對他們最大的回報就是盡自己的力量使國家更加富強(qiáng)。”施一公說。
曾是施一公普林斯頓大學(xué)博士生和博士后、如今已是清華大學(xué)教授的顏寧清楚地記得,在普林斯頓第一次見到施一公時,施一公就對她說:“你出國之后就會更愛國。”在施一公看來,“愛國是最樸素的感情,有誰不愛自己的母親呢?”
率直、生性樂觀的施一公堅定地面對著回國過渡的每一個困難。在2007年的過渡期,每次回國,他的咽炎至少要一個月左右才康復(fù)。在普林斯頓,他可以直接在普通實驗臺面上做實驗,因為空氣質(zhì)量好,作實驗時很少會出現(xiàn)被污染的情況。而回到清華,他必須建立專門的細(xì)胞間。否則,培養(yǎng)的細(xì)菌經(jīng)常被空氣中的噬菌體殺死。因此,他們規(guī)定所有實驗室的窗戶必須關(guān)閉,無論天氣多好都不能打開,否則做實驗會污染。但這些毫不影響他回到祖國的興奮與激情。
就像他每周都爬一次香山,每次都從北門最陡的地方爬上去。“第一次爬的時候花了近兩個小時,累得不行?,F(xiàn)在,直上直下2300多個臺階,半個小時就爬上去。有時累的時候就想,回國不一定有多累、多艱苦,這點累是一種享受。就像大學(xué)時練體育,我的意志很堅定,沒有什么困難是不能克服的。”他說。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。這些事情對我思想的影響太大了。你問我回清華最想做什么?我最想做的就是育人,科研只是育人的一個重要環(huán)節(jié),我甚至覺得愛國主義教育和專業(yè)教育一樣重要。
他相信,中國會有一批這樣為理想奮斗的人。如今,41歲的施一公培養(yǎng)的博士生和博士后已有許多成為知名的教授。
“再過二三十年后,當(dāng)我在清華退休時,看到自己的那么多的學(xué)生成為理想遠(yuǎn)大、影響社會甚至影響世界的人,那將是多么快樂的一件事。”施一公說。
在清華開始事業(yè)新征程
“在美國和中國做同樣的事,在清華會開心得多?;氐角迦A后,我每天早上都很激動,又是新的充實的一天,又可以做很多事情。當(dāng)你很有理想、心情愉快的時候,覺得特別有勁。”施一公說。
每天早上不到8點,施一公就來到辦公室,晚上12點以后離開,幾乎每天工作都在16個小時以上。他的學(xué)生張旭說,只要施老師在辦公室,大家可以隨時進(jìn)他的辦公室。而只要他有空,也會隨時來到實驗室,指導(dǎo)學(xué)生實驗,從國際前沿的課題思路,到實驗如何設(shè)計,到一個溶劑的配制……
“雖然在清華開始實驗僅僅一年多的時間,但課題的深度、廣度、學(xué)生的思維訓(xùn)練已經(jīng)相當(dāng)不錯,大家都干勁十足、熱火朝天,現(xiàn)在實驗室完全可以與我在普林斯頓大學(xué)鼎盛時期的實驗室相媲美,這是我非常自豪的地方。”施一公說。
施一公的8名學(xué)生中,已有3名學(xué)生的課題取得了相當(dāng)不錯的成果。2008年12月14日,他的博士生張旭在讀二年級時就已經(jīng)有一篇成果在《自然》雜志的姊妹刊《自然結(jié)構(gòu)與分子生物學(xué)》雜志刊出。
談起導(dǎo)師施一公,張旭不住地感嘆自己“幸運”。談起自己的實驗和文章,張旭說:“其實我自己一直不看好自己的實驗,當(dāng)施老師從他的角度闡述這篇文章的時候,我自己都很驚訝,沒想到成果這么重要。我們發(fā)現(xiàn)的這個蛋白結(jié)構(gòu)跟以前的任何一個蛋白結(jié)構(gòu)都不一樣,是一個很新的折疊方式,還推翻了以前一個著名實驗的假設(shè)。”張旭說。“如果沒有施老師,對我們初學(xué)者來說,不可能會得出這樣重大的成果。”張旭說。
施一公對自己的學(xué)生也是稱贊有加。“他們都很努力,每天夜里我12點離開時,還有許多同學(xué)在做實驗,周末也經(jīng)常不休息。”
張旭說:“大家的工作熱情都很高,尤其是有一些成果出來后,大家比著向前做,要強(qiáng)勁都出來了。”
學(xué)術(shù)造詣高、率直、樂觀、平易近人,像是老師,更像是朋友,這就是學(xué)生眼中的施一公。在學(xué)生眼里,施一公對學(xué)生“總是特別好”,他會隨時來指導(dǎo)學(xué)生實驗,有時組織學(xué)生去爬香山,每月和實驗室同學(xué)至少聚一次餐,與學(xué)生討論任何問題,關(guān)心學(xué)生要吃好穿暖……“與施老師談話時,他總是給你希望,即便是他很苦惱時,也不會把這種情緒帶給你,總是給你信心。”李曉淳說。
他還會給學(xué)生做各種講座。一位大一學(xué)生聽完他的講座后激動地說:將來一定要成為像施一公教授這樣胸懷祖國的科學(xué)家。一位大四學(xué)生在聽完他的專業(yè)講座后感慨地說:聽了這堂課似乎把本科4年的生物學(xué)全部串下來了。施老師一針見血地把要領(lǐng)全部提出來,要點全部串下來,講的是觀念,而不是具體的知識,告訴你如何向前走。
施一公把實驗室的目標(biāo)索定在膜蛋白上,這不僅是國際結(jié)構(gòu)生物學(xué)領(lǐng)域最前沿的課題,也是國內(nèi)制藥領(lǐng)域需要解決的重大創(chuàng)新。同時,施一公還擔(dān)任了科技部重大專項的首席科學(xué)家。
他的事業(yè)在清華大學(xué)全方位地前進(jìn)著。
施一公,1967年生于河南鄭州。1985年,作為全國數(shù)學(xué)競賽一等獎和河南省賽區(qū)的第一名,被保送清華大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)系。1989年,以全系第一名的成績,提前一年畢業(yè),1990年赴美國留學(xué)。1995年,獲得約翰·霍普金斯大學(xué)醫(yī)學(xué)院生物物理專業(yè)博士學(xué)位。1998年,任教于美國普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系,2001年獲該校終身教職,2003年被聘為正教授,是普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系歷史上最年輕的正教授。2007年3月,被授予普林斯頓大學(xué)講席教授。
2008年4月,入選美國著名的霍華德休斯醫(yī)學(xué)中心(HHMI)研究員(入選HHMI被認(rèn)為是生命科學(xué)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)之一),為了全職在清華工作,他毅然辭去HHMI研究員的聘任。
研究方向主要運用結(jié)構(gòu)生物學(xué)的手段研究癌癥發(fā)生和細(xì)胞調(diào)亡的分子機(jī)制,迄今發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,其中25篇發(fā)表于國際頂尖學(xué)術(shù)刊物《自然》,《科學(xué)》和《細(xì)胞》。
在2003年獲國際蛋白學(xué)會頒發(fā)的“鄂文西格青年科學(xué)家獎”,為19年來第一位獲此殊榮的華裔科學(xué)家。2005~2008年,擔(dān)任美國華人生物學(xué)家協(xié)會主席。
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