隨著市場競爭逐漸激烈，人才的競爭逐步的白熾化，怎樣在職場獲得穩(wěn)定的職業(yè)，成為現(xiàn)階段打工族所必須面對的問題，一張文憑、一項技能吃一輩子已成歷史。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，只有不斷更新知識、掌握新技能，才能在職場立于不敗之地。 當(dāng)今社會對人才的要求越來越高。一個人如果單靠原有的一張文憑、一種技能，想在職場立足幾乎不可能?，F(xiàn)在，不少下崗職工急于求職，卻忽視參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、更新知識，有的甚至認(rèn)為自己有一技之長，無需"充電"，這必將被殘酷的市場競爭所淘汰。  參加工作近5年的小陳對筆者坦言："找到工作就一勞永逸的體制已成為歷史，我一直都處在一種與最新科技知識賽跑的狀態(tài)。信息時代的知識呈膨脹性擴(kuò)展趨勢，剛剛掌握的資訊，也許過兩天就已經(jīng)過時了，如果不及時更新知識，很容易被淘汰。"  知識經(jīng)濟(jì)時代，社會對人才的需求也發(fā)生了變化，已不再是過去的單純追求數(shù)量，更看重的是人才的質(zhì)量。 首先，人才不"充電"就會"貶值"。不少高學(xué)歷的人才，使用的都是過時的大學(xué)教材，其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、知識面是無法與時代接軌的。幾年前學(xué)的計算機(jī)知識，也許早就跟不上e時代的步伐；幾年前所學(xué)的英語詞匯，很快知識結(jié)構(gòu)就跟不上時代的需求而處于被動了。 其次，單一技能者的崗位岌岌可危。復(fù)合型人才越來越受重視，單一技能者的競爭力就會不斷下降。例如，同樣是英語人才，招聘單位更青睞法律英語、金融英語等復(fù)合型人才；同是IT人才，招聘單位更看重IT＋管理、IT＋產(chǎn)品研發(fā)+英語等復(fù)合型IT人才。單一知識結(jié)構(gòu)的人才在與復(fù)合型人才的競爭中，劣勢是顯而易見的。  再次，低層次的證書不再"吃香"。以英語級別考試為例，英語四級、六級、劍橋商務(wù)英語、專業(yè)八級、雅思、托福、GMAT等證書，形成一輪又一輪的英語培訓(xùn)培訓(xùn)考證熱潮，并且，證書層次越高越受歡迎。如果，十個人中只有一個人擁有英語初級證書時，他的優(yōu)勢是明顯存在的；而當(dāng)十個人中已有九人擁有同一種證書時，那么，原有的優(yōu)勢便不復(fù)存在，表明他又應(yīng)該去學(xué)習(xí)一些新的知識和技能了，這便是培訓(xùn)時代的尷尬，絲毫的放松都造成在職場的落后。 業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，勞動者應(yīng)該擺正自己的心態(tài)，樹立"沒有職業(yè)的穩(wěn)定，只有技能的穩(wěn)定和更新"的觀念，把就業(yè)過程變成一個永無止境的學(xué)習(xí)和提高的過程，不斷充實自己、完善自己，變"一技之長"為"多技之能"，變"單一型人才"為"復(fù)合型人才"，實施技能儲備，才能使人才保值。"技多不壓人"，只有這樣才能始終把握主動權(quán)，在激烈的就業(yè)競爭中立于不敗之地。  教育專家認(rèn)為，"在職充電"是防止"人才貶值"的一種好方法，學(xué)習(xí)是永無止境的，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。值得注意的是，"人才貶值"的提出，使再教育持續(xù)升溫。如今，再教育的市場成了"香餑餑"，工商管理、計算機(jī)、財務(wù)、英語等都是比較熱門的學(xué)科，各類媒介上的培訓(xùn)廣告更是鋪天蓋地，參加各類培訓(xùn)也越來越方便。  人才市場中的激烈競爭永無休止。要讓自己"不貶值"，那就需要不斷地"充電"。正如人們常說的：你永遠(yuǎn)不能休息，否則，你就永遠(yuǎn)休息m