Ashley是正在澳洲中央昆士蘭大學(xué)墨爾本校區(qū)學(xué)習(xí)超聲學(xué)的學(xué)生，在由中國(guó)主辦的國(guó)際學(xué)者獲獎(jiǎng)?wù)哂?jì)劃(International Scholar Laureate Program簡(jiǎn)稱ILSP)中，作為“醫(yī)學(xué)與科學(xué)代表團(tuán)”的一員，在中國(guó)北京、西安和上海等地的多個(gè)醫(yī)院和醫(yī)療機(jī)構(gòu)參觀訪問(wèn)。

　　澳洲中央昆士蘭大學(xué)墨爾本校區(qū)學(xué)生Ashley與中山大學(xué)的肺科專家

　　“現(xiàn)在，我對(duì)中醫(yī)如何治療疾病有著更加深入的理解”澳洲中央昆士蘭大學(xué)墨爾本校區(qū)學(xué)生Ashley說(shuō)道，“傳統(tǒng)中醫(yī)很注重陰陽(yáng)調(diào)和，以及兩者之間的能量互補(bǔ)和平衡。在此次訪問(wèn)中，我還作為西方代表團(tuán)的一員，我們對(duì)比了中藥和西藥的區(qū)別，并與大家一起討論了中醫(yī)在西方國(guó)家被接受和融合所面臨的潛在壁壘。”

　　澳洲中央昆士蘭大學(xué)墨爾本校區(qū)Ashley一行中很重要的一部分是醫(yī)院臨床訪問(wèn)，“讓我印象深刻的是位于上海市區(qū)的中山醫(yī)院。我們?cè)L問(wèn)的目的是探索現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，重點(diǎn)是肺和呼吸系統(tǒng)的健康。那里的醫(yī)生們都非常專業(yè)，其中一名肺科專家顧問(wèn)和我們分享了肺結(jié)節(jié)的組織活檢取樣中使用超聲引導(dǎo)，讓我受益匪淺。”

　　澳洲中央昆士蘭大學(xué)墨爾本校區(qū)學(xué)生Ashley與戶縣草堂中心衛(wèi)生院的醫(yī)生

　　澳洲中央昆士蘭大學(xué)墨爾本校區(qū)學(xué)生Ashley終于登上長(zhǎng)城當(dāng)了一回“好漢”

　　與此同時(shí)，她還與隨澳洲中央昆士蘭大學(xué)訪問(wèn)團(tuán)一同去到了北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心，北京廣安門醫(yī)院，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院，西安醫(yī)科大學(xué)和戶縣草堂中心衛(wèi)生院。“得益于此次中國(guó)訪問(wèn)機(jī)會(huì)，我能夠?qū)嵉靥剿鞑煌幕尘跋碌尼t(yī)療健康和醫(yī)學(xué)教育。”Ashley還去參觀游覽了天安門廣場(chǎng)，長(zhǎng)城，水立方，鳥(niǎo)巢奧運(yùn)場(chǎng)館，以及兵馬俑。

　　關(guān)于中央昆士蘭大學(xué)

　　中央昆士蘭大學(xué)在全澳設(shè)有20多個(gè)實(shí)體授課點(diǎn)，其中14個(gè)校區(qū)為國(guó)際學(xué)生提供所有學(xué)位的課程，并有兩個(gè)校區(qū)提供貿(mào)易與服務(wù)行業(yè)的職業(yè)教育培訓(xùn)。每個(gè)校區(qū)各具特色，以迎合學(xué)生對(duì)于個(gè)人生活方式的偏好。所有校區(qū)均配備有最先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，還有設(shè)備齊全的研究區(qū)域以及旨在促進(jìn)學(xué)生交流融合的社交休閑場(chǎng)所。此外，各大校區(qū)還會(huì)常年舉辦針對(duì)不同學(xué)生群體的各種社交文化活動(dòng)。